과외 커리큘럼 양식과 작성 예시

빈 양식

과목·학년과 계획 기간:
학생이 현재 혼자 할 수 있는 것:
계획이 끝날 때 확인할 목표:

1주차 주제·숙제·확인 방법:
2주차 주제·숙제·확인 방법:
3주차 주제·숙제·확인 방법:
4주차 주제·숙제·확인 방법:

중간 점검일과 확인할 내용:
점검 뒤 조정할 내용:

중학교 수학 4주 과정 작성 예시

학생은 두 식을 더하고 빼는 방법은 알지만, 어느 미지수를 없앨지 혼자 결정하기 어렵습니다. 4주 뒤에는 연립방정식 문제에서 없앨 미지수를 고르고, 풀이 과정과 답을 설명하는 것이 목표입니다.

1. 1주차에는 계수가 같은 문제 두 개를 풀고, 없앨 미지수를 말로 설명합니다.
2. 2주차에는 식에 수를 곱한 뒤 미지수를 없애는 문제를 풉니다. 학생이 첫 단계를 혼자 고를 수 있는지 확인합니다.
3. 3주차에는 문제에 맞는 방법을 직접 고르고, 문제 한 개의 풀이를 기록합니다.
4. 4주차에는 새 문제 두 개를 풀고, 고른 방법과 검산 과정을 설명합니다.

2주차에 첫 단계를 여전히 어려워하면, 3주차를 시작할 때 계수를 맞추는 문제를 한 번 더 풉니다.

목표를 정하기 전 과외 상담지 열기