Руководство репетитора · Домашние задания
Условие домашнего задания, понятное ученику
«Потренируй эту тему» оставляет ученику слишком много решений. Объясните, что сделать, что сдать и как вы будете проверять.
Репетиторам, которые задают самостоятельную работу между уроками. Шаблон подходит для документа, email и учебной платформы.
Что получится
Ученик может начать без дополнительного сообщения и понимает, что должно быть в законченной работе.
Что сделать
Выберите одну достижимую цель
Опишите навык одним предложением. Свяжите его с последним уроком и выберите посильный объём. Например: объяснить вычисление длины двумерного вектора. Не обещайте конкретный рост результатов после одного задания.
Уточните действие и материалы
Укажите упражнения, страницы или ссылки и нужное действие: вычислить, объяснить, записать или исправить. Проверьте доступ к материалу. Скажите, разрешены ли конспект и калькулятор и какую часть нужно сделать самостоятельно.
Задайте результат и срок
Объясните, что сдать: короткий текст, читаемую фотографию или файл с понятным именем. Укажите дату, год, время и часовой пояс срока. Добавьте канал помощи и способ сообщить о недоступном файле. Рекомендуемое время работы — оценка, а не обещание одинакового темпа всем ученикам.
Скопируйте полное условие
Шаблон: «Цель: [один навык]. Задание: [точные упражнения и требуемое объяснение]. Материалы: [доступный источник/страница/ссылка; разрешённые подсказки]. Сдать: [текст/файлы и куда отправить]. Срок: [дата с годом, время и пояс]. Проверю: [конкретные критерии]. Примерное время: [диапазон]. Если трудно: [канал помощи и что приложить]». Замените каждое поле; необязательную оценку времени удалите, если она вводит в заблуждение.
Сравните с примером
Пример: «Цель: объяснить вычисление длины вектора. Задание: найдите длину (3,4), запишите формулу, подстановку и результат. Можно использовать конспект сегодняшнего урока; одного ответа недостаточно. Сдайте короткий текст в поле ответа ДЗ. Срок: 19 октября 2026, 18:00 America/New_York. Проверю формулу, вычисление и объяснение. Примерное время: 10–15 минут. Если трудно, отправьте в наш чат шаг, который уже попробовали». Это вымышленный пример для адаптации, а не реальное задание.
Прочитайте как ученик и проверьте по условию
До выдачи проверьте, понятны ли первое действие и ожидаемый результат и открываются ли материалы. В MomentDesk создайте задание, затем проверяйте присланный текст и файлы по указанным критериям. На скриншоте показан этап проверки. Примите работу или верните на доработку с конкретным следующим шагом; текст условия не обеспечивает автоматического оценивания.
Полезно знать
- Используйте доступные материалы, которыми вправе делиться. Неработающая ссылка или нечитаемое фото означают нехватку данных, а не доказательство непонимания темы.
- При переносе урока отдельно решите, меняется ли срок ДЗ. Сохраняйте исходное условие при обратной связи, чтобы критерии оставались последовательными.
Вопросы
Насколько подробным должно быть условие?
Достаточно подробным, чтобы этот ученик начал самостоятельно. Одна понятная цель и небольшое законченное задание часто проще длинного списка несвязанных упражнений.
Обязательно ставить оценку?
Нет. Можно проверить согласованную цель и дать конкретную обратную связь. В MomentDesk есть режим проверки без оценки; осознанно выберите принятие или доработку.