前線の通過と天気の変化を資料から読む
前線の断面、通過時刻、気温・風向・雨の変化を扱う14問と六つの記述課題です。
学年・内容の目安 中学校第2学年。授業の復習や教材の準備に使えます。公開教材の利用条件を確認し、年少の生徒には講師が紙の教材を用意します。
学習内容や既習事項に合わせて使う独自の練習です。文部科学省の認定教材や、教科書・入試の全範囲を網羅する教材ではありません。
中学校第2分野(4)ア(イ)㋑「前線の通過と天気の変化」に対応します。
解説を読む
前線が近づくと、ある地点の天気はどう変わるでしょうか。暖気・寒気の断面と架空の観測を読み、雨だけでは分からないことも考えます。
必要な予備知識
気温、風向、時刻を読めること。
- 前線は暖気と寒気の境目が地表と交わるところです。寒冷前線では寒気側が進み、温暖前線では暖気側が進みます。
- 暖気は寒気の上に押し上げられることがあります。上がった暖気が冷え、水蒸気が凝結すると雲ができます。
- 前線の通過を考えるときは、時刻をそろえて前線の位置、気温、風向などを比べます。
- 雨の強さや降り方は例によって違います。雨の有無だけから前線の種類や通過時刻は決まりません。
解き方の例
寒冷前線の通過が記録された時刻の前後で、気温が下がり風向が変わったなら、二つの観測を通過と照らし合わせられます。
よくある間違い
- 雨が降った時刻を前線が通過した正確な時刻とする。
- 前線の線そのものが空気をつくると考える。
- 気温の変化だけで、どの地点でも同じ前線だと決める。
観察と考え方を講師と確かめる
前線の動きと観測された変化を別々に示し、資料が与える根拠を組み合わせます。
学習用の架空の記録です。実際の前線の位置や天気を予測する資料ではありません。
文部科学省：中学校学習指導要領解説 理科編 · 気象庁：前線の用語 · 気象庁：寒冷前線の通過
読む文章・資料
寒気が下に入る断面
図Aでは、左の寒気が右に進んで暖気の下に入ります。境目付近で右の暖気は押し上げられます。下の太い線は地表です。
寒冷前線の前後を比べる
資料Bでは、寒冷前線が地点Pを15時ごろに通りました。14時は気温22℃で南の風、16時は16℃で北西の風でした。15時の前後には短い雨がありました。
暖気が進む場合
資料Cでは、暖気側が寒気側へ進み、暖気が寒気の上をゆるやかに上がります。地点Qでは通過前に弱い雨が続き、通過前の12℃から通過後の16℃へ気温が上がりました。
観測点を通った時刻の範囲
資料Dの地図では、9時に寒冷前線が観測点Rの西、11時に東にあり、この間に前線は東へ進み続けました。Rの雨は9時40分に始まりましたが、途中の前線の地図はありません。
雨がなかった通過の例
資料Eでは、前線が地点Sを通過したことを地図で確認しました。通過前後に風向が南西から北西に変わりましたが、雨量計には雨が記録されませんでした。
雨の記録だけを受け取る
資料Fには、T地点で17時から30分間雨が降ったとあります。前線の地図、気温、風向はありません。雨の原因も記録されていません。
一つの前線を二地点で見る
資料Gでは、同じ寒冷前線が西から東に移動しました。西のUでは13時ごろ、東のVでは16時ごろに前線が通過し、それぞれ通過の前後で気温が下がりました。
練習する
選択問題では答えを一つ選び、数値問題では指定された単位で数だけを入力します。観察の根拠や途中の計算は、記述課題で講師と確認します。
入力した答えは、ページを再読み込みするか離れるまで、このページのメモリ上に保持されます。保存済みの下書き、アカウントの成績、自動の宿題提出は作成されません。
自分の答えと記述
確認問題・資料・講師と使う課題
資料：寒気が下に入る断面
図Aの地表で進んでいるのはどちらですか。
- 左から右へ進む寒気。
- 右から左へ進む暖気。
- 寒気の下を左へ進む暖気。
答えと解説
左から右へ進む寒気。
左の寒気の矢印は右を向いています。
資料：寒気が下に入る断面
図Aはどの前線の動きに当てはまりますか。
- 暖気側が地表で進む温暖前線。
- 寒気側が地表で進む寒冷前線。
- どちらの側も進まない停滞前線。
答えと解説
寒気側が地表で進む寒冷前線。
地表で進むのが寒気側なので、寒冷前線です。
資料：寒冷前線の前後を比べる
資料Bで、14時から16時までに気温は何 ℃ 下がりましたか。
答えと解説
6
22−16＝6℃です。
資料：寒冷前線の前後を比べる
資料Bで、気温と風向は通過の前後でどう変わりましたか。
- 気温が下がり、風向は南から北西に変わった。
- 気温が下がり、風向は北西から南に変わった。
- 気温が上がり、風向は南から北西に変わった。
答えと解説
気温が下がり、風向は南から北西に変わった。
14時は22℃と南、16時は16℃と北西です。
資料：暖気が進む場合
資料Cの境目で暖気はどう動きますか。
- 寒気の下に向かってゆるやかに下がる。
- 寒気の上に向かってゆるやかに上がる。
- 高さを保ち、寒気の横にとどまる。
答えと解説
寒気の上に向かってゆるやかに上がる。
暖気は進みながら寒気の上を上がります。
資料：暖気が進む場合
資料Cで、通過後に気温が上がったことは何と合いますか。
- 暖気側が地点Qから離れたこと。
- 寒気側が新しく地点Qに入ったこと。
- 暖気側が地点Qに入ったこと。
答えと解説
暖気側が地点Qに入ったこと。
通過後は16℃で、暖気側が入る説明と合います。
資料：観測点を通った時刻の範囲
資料Dで地図から判断できる通過時刻の範囲はどれですか。
- 9時より後、11時より前。
- 9時の観測より前。
- 11時の観測より後。
答えと解説
9時より後、11時より前。
9時にRの西、11時に東にあったので、Rを通ったのはその間です。
資料：観測点を通った時刻の範囲
資料Dで9時40分を通過時刻と断定できない理由はどれですか。
- 地図では前線が9時40分にRの上にあったから。
- 9時40分は雨の始まりで、その時点の前線の位置がないから。
- 9時40分には風が変わったと地図に記録されているから。
答えと解説
9時40分は雨の始まりで、その時点の前線の位置がないから。
雨の始まりと前線が地点を通る瞬間は、別の観測です。
資料：雨がなかった通過の例
資料Eで通過の前後に観測された変化はどれですか。
- 雨量が増え、風向は同じだった。
- 雨量が増え、風向が北西から南西へ変わった。
- 雨は記録されず、風向が南西から北西へ変わった。
答えと解説
雨は記録されず、風向が南西から北西へ変わった。
雨は記録されず、風向の変化がありました。
資料：雨がなかった通過の例
資料Eの例から言えるのはどれですか。
- 雨を記録しない前線の通過もある。
- 雨が記録されないと、前線は通らない。
- この通過で風向が変わり、雨も記録された。
答えと解説
雨を記録しない前線の通過もある。
この例では地図で通過を確認し、雨の記録はありませんでした。
資料：雨の記録だけを受け取る
資料Fから直接確認できるのはどれですか。
- 寒冷前線の位置が17時にTに来た。
- Tで17時から30分間雨が降った。
- 17時の風向が南から北へ変わった。
答えと解説
Tで17時から30分間雨が降った。
資料には降り始めと続いた時間だけがあります。
資料：雨の記録だけを受け取る
資料Fで前線との関係を調べるときに役立つ追加資料はどれですか。
- 別の月に撮ったTの雨量計の写真。
- 雨が降らない日のTの地面の色。
- 同じ時刻の前線の地図とTの気温・風向。
答えと解説
同じ時刻の前線の地図とTの気温・風向。
同じ時刻の位置と気温・風向を雨の記録に照らし合わせます。
資料：一つの前線を二地点で見る
資料Gで、先に前線が通過した地点はどちらですか。
- 西のU。
- 東のV。
- UとVを同時に通った。
答えと解説
西のU。
Uは13時ごろ、Vは16時ごろでした。
資料：一つの前線を二地点で見る
資料Gで、UとVの通過時刻が違うことをどう説明できますか。
- UとVに別々の前線ができた。
- 一つの前線が西から東へ進んだ。
- 一つの前線が東から西へ進んだ。
答えと解説
一つの前線が西から東へ進んだ。
西のUを通った後で、東のVを通りました。
観察と考え方を講師と確かめる
資料：寒気が下に入る断面
図Aの寒気と暖気の動きを分け、何という前線の例か説明しましょう。
答えと解説
左の寒気が右へ進み、暖気の下に入ります。暖気が押し上げられ、地表で寒気が進む寒冷前線です。
地表で進む側と上へ向かう側を見ます。
- 寒気が右へ進み、暖気の下に入ると示す。
- 暖気が押し上げられ、寒冷前線の例と説明する。
資料：寒冷前線の前後を比べる
資料Bで、前線通過前後の気温と風向の変化を書きましょう。
答えと解説
14時の22℃から16時の16℃へ6℃下がりました。風向は南から北西へ変わりました。
前後の時刻でそれぞれの量を読みます。
- 22℃から16℃へ6℃下がったと示す。
- 南から北西へ風向が変わったと示す。
資料：暖気が進む場合
資料Cの暖気の動きと、Qで観測した気温の変化を結び付けましょう。
答えと解説
暖気は寒気の上をゆるやかに上がりながら進みました。Qで通過後に12℃から16℃へ上がったことは、暖気側が入ったことと合います。
暖気がどのように動いたかと、気温の記録を対応させます。
- 暖気が寒気の上をゆるやかに上がりながら進むと示す。
- Qの12℃から16℃への上昇を、暖気側が入ることと結び付ける。
資料：観測点を通った時刻の範囲
資料Dで前線がRを通った時間の範囲を示し、雨の始まりから時刻を一つに決められない理由を書きましょう。
答えと解説
9時にRの西、11時に東なので、9時より後で11時より前です。9時40分は雨の始まりで、その時刻の前線の位置がないため、通過と同じ時刻かは分かりません。
地図が示す時間の幅と、雨量計の記録を分けます。
- 9時と11時の位置を使い、その間の通過と示す。
- 雨の始まりと前線の位置が分かる時刻を区別する。
資料：雨がなかった通過の例
資料Eの地図と観測記録は、それぞれ何を示したか書きましょう。
答えと解説
地図では前線がSを通過しました。観測では風向が南西から北西へ変わり、雨は記録されませんでした。
雨がないことも観測の一部として示します。
- 地図で前線の通過が確認されたと示す。
- 風向が変わり、雨は記録されなかったと示す。
資料：雨の記録だけを受け取る
資料Fから分かることと、前線との関係を調べるために追加したい資料を示しましょう。
答えと解説
Tで17時から30分間雨が降りました。関係を調べるには、同じ時刻の前線の位置や、Tの気温・風向の記録を確認します。
分かっている雨の時刻と、足りない位置や気象の情報を分けます。
- 17時から30分間の雨を観測事実として示す。
- 同じ時刻の地図または気象記録を追加の根拠として提案する。
ワークシート
学習内容と参考資料
授業・宿題・次の記録につなげる
観察や測定の結果をもとに、生徒が何を根拠に考えたかを一緒に確かめましょう。印刷する場合は、生徒用には解答を付けず、講師用には解答と記述課題の評価の目安を付けます。年少の生徒には講師が紙の教材を用意します。生徒用のログインを使う場合は、利用条件と同意の手順を確認してください。
講師の方へ
教材にリンクを保存し、必要なときに生徒と共有できます。
この練習問題を保存ワークシート: 前線の通過と天気の変化を資料から読む
MomentDesk · https://momentdesk.com/ja/practice/read-weather-observations-before-and-after-fronts/
前線の動きと観測された変化を別々に示し、資料が与える根拠を組み合わせます。
文部科学省：中学校学習指導要領解説 理科編 · 気象庁：前線の用語 · 気象庁：寒冷前線の通過
読む文章・資料
寒気が下に入る断面
図Aでは、左の寒気が右に進んで暖気の下に入ります。境目付近で右の暖気は押し上げられます。下の太い線は地表です。
寒冷前線の前後を比べる
資料Bでは、寒冷前線が地点Pを15時ごろに通りました。14時は気温22℃で南の風、16時は16℃で北西の風でした。15時の前後には短い雨がありました。
暖気が進む場合
資料Cでは、暖気側が寒気側へ進み、暖気が寒気の上をゆるやかに上がります。地点Qでは通過前に弱い雨が続き、通過前の12℃から通過後の16℃へ気温が上がりました。
観測点を通った時刻の範囲
資料Dの地図では、9時に寒冷前線が観測点Rの西、11時に東にあり、この間に前線は東へ進み続けました。Rの雨は9時40分に始まりましたが、途中の前線の地図はありません。
雨がなかった通過の例
資料Eでは、前線が地点Sを通過したことを地図で確認しました。通過前後に風向が南西から北西に変わりましたが、雨量計には雨が記録されませんでした。
雨の記録だけを受け取る
資料Fには、T地点で17時から30分間雨が降ったとあります。前線の地図、気温、風向はありません。雨の原因も記録されていません。
一つの前線を二地点で見る
資料Gでは、同じ寒冷前線が西から東に移動しました。西のUでは13時ごろ、東のVでは16時ごろに前線が通過し、それぞれ通過の前後で気温が下がりました。
資料：寒気が下に入る断面
図Aの地表で進んでいるのはどちらですか。
- 左から右へ進む寒気。
- 右から左へ進む暖気。
- 寒気の下を左へ進む暖気。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：寒気が下に入る断面
図Aはどの前線の動きに当てはまりますか。
- 暖気側が地表で進む温暖前線。
- 寒気側が地表で進む寒冷前線。
- どちらの側も進まない停滞前線。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：寒冷前線の前後を比べる
資料Bで、14時から16時までに気温は何 ℃ 下がりましたか。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：寒冷前線の前後を比べる
資料Bで、気温と風向は通過の前後でどう変わりましたか。
- 気温が下がり、風向は南から北西に変わった。
- 気温が下がり、風向は北西から南に変わった。
- 気温が上がり、風向は南から北西に変わった。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：暖気が進む場合
資料Cの境目で暖気はどう動きますか。
- 寒気の下に向かってゆるやかに下がる。
- 寒気の上に向かってゆるやかに上がる。
- 高さを保ち、寒気の横にとどまる。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：暖気が進む場合
資料Cで、通過後に気温が上がったことは何と合いますか。
- 暖気側が地点Qから離れたこと。
- 寒気側が新しく地点Qに入ったこと。
- 暖気側が地点Qに入ったこと。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：観測点を通った時刻の範囲
資料Dで地図から判断できる通過時刻の範囲はどれですか。
- 9時より後、11時より前。
- 9時の観測より前。
- 11時の観測より後。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：観測点を通った時刻の範囲
資料Dで9時40分を通過時刻と断定できない理由はどれですか。
- 地図では前線が9時40分にRの上にあったから。
- 9時40分は雨の始まりで、その時点の前線の位置がないから。
- 9時40分には風が変わったと地図に記録されているから。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：雨がなかった通過の例
資料Eで通過の前後に観測された変化はどれですか。
- 雨量が増え、風向は同じだった。
- 雨量が増え、風向が北西から南西へ変わった。
- 雨は記録されず、風向が南西から北西へ変わった。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：雨がなかった通過の例
資料Eの例から言えるのはどれですか。
- 雨を記録しない前線の通過もある。
- 雨が記録されないと、前線は通らない。
- この通過で風向が変わり、雨も記録された。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：雨の記録だけを受け取る
資料Fから直接確認できるのはどれですか。
- 寒冷前線の位置が17時にTに来た。
- Tで17時から30分間雨が降った。
- 17時の風向が南から北へ変わった。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：雨の記録だけを受け取る
資料Fで前線との関係を調べるときに役立つ追加資料はどれですか。
- 別の月に撮ったTの雨量計の写真。
- 雨が降らない日のTの地面の色。
- 同じ時刻の前線の地図とTの気温・風向。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：一つの前線を二地点で見る
資料Gで、先に前線が通過した地点はどちらですか。
- 西のU。
- 東のV。
- UとVを同時に通った。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：一つの前線を二地点で見る
資料Gで、UとVの通過時刻が違うことをどう説明できますか。
- UとVに別々の前線ができた。
- 一つの前線が西から東へ進んだ。
- 一つの前線が東から西へ進んだ。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
観察と考え方を講師と確かめる
ここからは講師と確認する記述問題です。自動採点の点数には含みません。
資料：寒気が下に入る断面
図Aの寒気と暖気の動きを分け、何という前線の例か説明しましょう。
資料：寒冷前線の前後を比べる
資料Bで、前線通過前後の気温と風向の変化を書きましょう。
資料：暖気が進む場合
資料Cの暖気の動きと、Qで観測した気温の変化を結び付けましょう。
資料：観測点を通った時刻の範囲
資料Dで前線がRを通った時間の範囲を示し、雨の始まりから時刻を一つに決められない理由を書きましょう。
資料：雨がなかった通過の例
資料Eの地図と観測記録は、それぞれ何を示したか書きましょう。
資料：雨の記録だけを受け取る
資料Fから分かることと、前線との関係を調べるために追加したい資料を示しましょう。
解答: 前線の通過と天気の変化を資料から読む
左から右へ進む寒気。
左の寒気の矢印は右を向いています。
寒気側が地表で進む寒冷前線。
地表で進むのが寒気側なので、寒冷前線です。
6
22−16＝6℃です。
気温が下がり、風向は南から北西に変わった。
14時は22℃と南、16時は16℃と北西です。
寒気の上に向かってゆるやかに上がる。
暖気は進みながら寒気の上を上がります。
暖気側が地点Qに入ったこと。
通過後は16℃で、暖気側が入る説明と合います。
9時より後、11時より前。
9時にRの西、11時に東にあったので、Rを通ったのはその間です。
9時40分は雨の始まりで、その時点の前線の位置がないから。
雨の始まりと前線が地点を通る瞬間は、別の観測です。
雨は記録されず、風向が南西から北西へ変わった。
雨は記録されず、風向の変化がありました。
雨を記録しない前線の通過もある。
この例では地図で通過を確認し、雨の記録はありませんでした。
Tで17時から30分間雨が降った。
資料には降り始めと続いた時間だけがあります。
同じ時刻の前線の地図とTの気温・風向。
同じ時刻の位置と気温・風向を雨の記録に照らし合わせます。
西のU。
Uは13時ごろ、Vは16時ごろでした。
一つの前線が西から東へ進んだ。
西のUを通った後で、東のVを通りました。
記述問題の解答・確認の観点
資料：寒気が下に入る断面
図Aの寒気と暖気の動きを分け、何という前線の例か説明しましょう。
左の寒気が右へ進み、暖気の下に入ります。暖気が押し上げられ、地表で寒気が進む寒冷前線です。
地表で進む側と上へ向かう側を見ます。
- 寒気が右へ進み、暖気の下に入ると示す。
- 暖気が押し上げられ、寒冷前線の例と説明する。
資料：寒冷前線の前後を比べる
資料Bで、前線通過前後の気温と風向の変化を書きましょう。
14時の22℃から16時の16℃へ6℃下がりました。風向は南から北西へ変わりました。
前後の時刻でそれぞれの量を読みます。
- 22℃から16℃へ6℃下がったと示す。
- 南から北西へ風向が変わったと示す。
資料：暖気が進む場合
資料Cの暖気の動きと、Qで観測した気温の変化を結び付けましょう。
暖気は寒気の上をゆるやかに上がりながら進みました。Qで通過後に12℃から16℃へ上がったことは、暖気側が入ったことと合います。
暖気がどのように動いたかと、気温の記録を対応させます。
- 暖気が寒気の上をゆるやかに上がりながら進むと示す。
- Qの12℃から16℃への上昇を、暖気側が入ることと結び付ける。
資料：観測点を通った時刻の範囲
資料Dで前線がRを通った時間の範囲を示し、雨の始まりから時刻を一つに決められない理由を書きましょう。
9時にRの西、11時に東なので、9時より後で11時より前です。9時40分は雨の始まりで、その時刻の前線の位置がないため、通過と同じ時刻かは分かりません。
地図が示す時間の幅と、雨量計の記録を分けます。
- 9時と11時の位置を使い、その間の通過と示す。
- 雨の始まりと前線の位置が分かる時刻を区別する。
資料：雨がなかった通過の例
資料Eの地図と観測記録は、それぞれ何を示したか書きましょう。
地図では前線がSを通過しました。観測では風向が南西から北西へ変わり、雨は記録されませんでした。
雨がないことも観測の一部として示します。
- 地図で前線の通過が確認されたと示す。
- 風向が変わり、雨は記録されなかったと示す。
資料：雨の記録だけを受け取る
資料Fから分かることと、前線との関係を調べるために追加したい資料を示しましょう。
Tで17時から30分間雨が降りました。関係を調べるには、同じ時刻の前線の位置や、Tの気温・風向の記録を確認します。
分かっている雨の時刻と、足りない位置や気象の情報を分けます。
- 17時から30分間の雨を観測事実として示す。
- 同じ時刻の地図または気象記録を追加の根拠として提案する。