中2 理科 練習問題
電流と磁界、化学変化、生物の体のつくりや働き、気象の問題を練習します。
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- 接触面積を変えたときの圧力を考える
- 大気圧を圧力差による現象から説明する
- 電流計・電圧計の接続と測定範囲を選ぶ
- 直列・並列回路の電流と電圧の関係を調べる
- 電圧と電流のデータから抵抗を求める
- 電力・時間・発熱をエネルギーの移り変わりとして調べる
- 電流が作る磁界を向きと形で表す
- 磁界中で電流が受ける力の向きを考える
- 誘導電流の生じる条件と向きを調べる
- 密閉・開放条件を区別して質量保存を考える
- 単体・化合物・混合物を粒子モデルで区別する
- 化学式から原子の種類と個数を読み取る
- 原子の個数を保存して化学反応式を整える
- 酸化と還元を反応の変化から説明する
- 反応に伴う温度変化をエネルギーの移動と結ぶ
- 顕微鏡の像と倍率を観察対象に合わせて扱う
- 葉・茎・根の働きを水や物質の移動から説明する
- 蒸散の実験で条件をそろえて結果を比べる
- 光合成の条件を対照実験の結果から判断する
- 植物と動物の呼吸を気体とエネルギーから説明する
- 細胞のつくりと各部分の働きを対応させる
- 単細胞と多細胞の生命活動を比較する
- 呼吸器のつくりと気体交換を結び付ける
- 消化と吸収を栄養分・酵素の観察から説明する
- 血液循環を心臓・血管・器官の経路で追う
- 排出の仕組みと体内環境の維持を結び付ける
- 刺激に対する反応を神経の経路で説明する
- 骨格と筋肉による運動の仕組みを考える
- 地形やハザード資料の示す条件と限界を考える
- 気温・気圧・風の観測記録をグラフに整理する
- 気圧差と風の向きをモデルで説明する
- 露点と湿度を水蒸気の変化から考える
- 雲のでき方を空気の上昇と温度変化で説明する
- 前線の通過と天気の変化を資料から読む
- 日本の季節の天気を気団や風の条件と結ぶ
- 予報と観測の違いから予測の範囲を考える