予報と観測の違いから予測の範囲を考える
降水確率、予報と実測、更新、比較に必要な条件を扱う14問と六つの記述課題です。
学年・内容の目安 中学校第2学年。授業の復習や教材の準備に使えます。公開教材の利用条件を確認し、年少の生徒には講師が紙の教材を用意します。
学習内容や既習事項に合わせて使う独自の練習です。文部科学省の認定教材や、教科書・入試の全範囲を網羅する教材ではありません。
中学校第2分野(4)ア(ア)㋑「気象観測」で地域の気象情報と観測記録を照らし合わせる学習に関連する補助教材です。
解説を読む
天気予報の数値は、これからの天気についての予測です。後から得た観測の値と比べるとき、いつ、どこ、どの量を比べるかを考えます。
必要な予備知識
時刻の範囲と割合を読み取れること。
- 予報は発表時点で将来を予測した情報です。観測は、指定の時刻や場所で実際に測った情報です。
- 気象庁の降水確率は、予報区と時間帯を指定し、1 mm以上の雨または雪が降る確率を示します。降る量や時間の長さはこの値からは分かりません。
- 一度の観測で、降水確率と発生頻度の対応は判断できません。同じ確率が出た多くの例を、同じ比較方法で集めます。
- 予報が更新されたときは発表時刻と対象を分けます。予報と観測を照らし合わせるときは、場所、時間帯、量の条件を確認します。
解き方の例
降水確率30％は、対象の時間の30％だけ降るという意味ではなく、予報区と時間帯について1 mm以上の降水がある可能性を示します。
よくある間違い
- 予報が発表された時刻を、雨が予想された時間帯と考える。
- 降水確率を、その時間帯に降る雨の量と取り違える。
- 一地点の観測を、そのまま予報区の全地点の結果として使う。
観察と考え方を講師と確かめる
予報と観測で対応する時間、場所、量を示し、単独の記録からどこまで判断できるかを書きます。
架空の資料です。実際の気象予報や防災情報ではありません。
文部科学省：中学校学習指導要領解説 理科編 · 気象庁：予報の名称と降水確率 · 気象庁：予報の検証方法
読む文章・資料
同じ日の予報と実測
資料Aでは、7時に「P地点の15時の気温は21℃」と予報しました。15時にPで測った気温は19℃でした。どちらも同じ日のPについての値です。
降水確率を読む
資料Bでは、地域Qの12時から18時までの降水確率が30％でした。この予報は、対象時間の降水量が1 mm以上になる可能性を示すものです。Qの観測点ではその時間に2 mmの降水がありました。
同じ確率の予報を集める
資料Cでは、同じ観測点、同じ長さの時間帯を対象に、降水確率30％だった100件を選びました。そのうち、対応する観測で1 mm以上の降水があったのは28件でした。
予報が更新された日
資料Dでは、同じ地域の同じ18時〜24時について、7時に降水確率20％、11時に40％と発表しました。18時以降の観測結果はまだありません。
対象時間と違う観測
資料Eでは、地点Rで12時〜18時に1 mm以上の雨があると予報しました。観測ではRで19時に3 mmの雨がありましたが、12時〜18時の観測記録は資料にありません。
観測点によって違った結果
資料Fでは、同じ予報区の同じ時間帯に、地点Sで2 mm、地点Tで0 mmの降水を観測しました。ほかの観測点の記録は資料にありません。
量の種類が違う記録
資料Gには、ある地点の12時の気温の予報値23℃と、同じ地点のその日の日最高気温の観測値25℃があります。12時の観測値はありません。
練習する
選択問題では答えを一つ選び、数値問題では指定された単位で数だけを入力します。観察の根拠や途中の計算は、記述課題で講師と確認します。
入力した答えは、ページを再読み込みするか離れるまで、このページのメモリ上に保持されます。保存済みの下書き、アカウントの成績、自動の宿題提出は作成されません。
自分の答えと記述
確認問題・資料・講師と使う課題
資料：同じ日の予報と実測
資料Aで、実際に観測したのはどれですか。
- Pで15時に測った19℃。
- Pで15時に予報した21℃。
- Pで7時に測った21℃。
答えと解説
Pで15時に測った19℃。
19℃はPで15時に実際に測った値です。
資料：同じ日の予報と実測
資料Aで15時の観測値は予報より何 ℃ 低かったですか。
答えと解説
2
21−19＝2℃です。
資料：降水確率を読む
資料Bの30％は何を表していますか。
- 12時〜18時のうち、30％の時間で雨が降る。
- 地域Qの対象時間に、1 mm以上の降水がある確率。
- 地域Qの対象時間に、観測する降水量が30 mmになる。
答えと解説
地域Qの対象時間に、1 mm以上の降水がある確率。
確率は1 mm以上の降水の可能性で、量や時間の割合とは異なります。
資料：降水確率を読む
資料Bの一回の観測について言えることはどれですか。
- その観測点で1 mm以上の降水があった。
- 予報区の全地点で降水量が2 mmだった。
- 別の日の30％予報でも、対応する観測点で1 mm以上の降水があった。
答えと解説
その観測点で1 mm以上の降水があった。
観測点での2 mmは確認できますが、ほかの地点や日までは分かりません。
資料：同じ確率の予報を集める
資料Cの観測で1 mm以上の降水があった件数は、全体の何％ですか。
答えと解説
28
28÷100×100＝28％です。
資料：同じ確率の予報を集める
資料Cで、予報と観測の頻度を比較しやすい理由はどれですか。
- 観測点を変えながら、観測した雨の量を合計した。
- 雨が降った日を先に選び、予報があったか後から調べた。
- 同じ確率の例を集め、時間帯と観測点を対応させた。
答えと解説
同じ確率の例を集め、時間帯と観測点を対応させた。
同じ確率の例を、同じ条件の観測と比べています。
資料：予報が更新された日
資料Dで7時から11時に変わったのはどれですか。
- 予報の対象が18時〜24時から別の時間帯に変わった。
- 同じ対象の降水確率が20％から40％に変わった。
- 実際に観測した降水量が20 mmから40 mmに変わった。
答えと解説
同じ対象の降水確率が20％から40％に変わった。
対象は同じで、予報の発表時刻と確率が違います。
資料：予報が更新された日
資料Dの11時の発表について言えることはどれですか。
- 同じ時間帯について新しく予報した。
- 18時〜24時の観測結果を発表した。
- 11時の観測値を18時の観測値に変更した。
答えと解説
同じ時間帯について新しく予報した。
11時の時点では、18時以降は将来の対象です。
資料：対象時間と違う観測
資料Eの19時の観測を12時〜18時の予報と比べられない理由はどれですか。
- 観測地点Rと予報地点Rが別の場所だから。
- 3 mmは1 mm以上という条件に当てはまらないから。
- 19時の観測は、予報が対象にした時間帯の外だから。
答えと解説
19時の観測は、予報が対象にした時間帯の外だから。
時刻が予報範囲外で、範囲内の観測記録が必要です。
資料：対象時間と違う観測
資料Eで予報の内容と直接対応させたい観測はどれですか。
- Rの12時〜18時の降水量の合計。
- Rの19時から翌朝までの降水量。
- 別の地点で同じ日の最高気温。
答えと解説
Rの12時〜18時の降水量の合計。
地点、時間帯、量の種類を予報とそろえます。
資料：観測点によって違った結果
資料Fの1 mm以上の降水について、直接分かるのはどれですか。
- 観測点SでもTでも条件を満たした。
- 観測点Sでは条件を満たし、Tでは満たさなかった。
- 観測点Tでは条件を満たし、Sでは満たさなかった。
答えと解説
観測点Sでは条件を満たし、Tでは満たさなかった。
Sは2 mm、Tは0 mmです。
資料：観測点によって違った結果
資料Fを使って同じ予報区全体について言える範囲はどれですか。
- 全地点の降水量は、SとTの平均の1 mmだった。
- 予報区内のほかの地点でも、Tと同じ0 mmだった。
- 観測したSとTでも、降水量は違っていた。
答えと解説
観測したSとTでも、降水量は違っていた。
確かめられたのは二地点の結果です。ほかの地点の値はありません。
資料：量の種類が違う記録
資料Gで直接比較する値がそろわない理由はどれですか。
- 12時の気温と一日の最高気温では、量を決める時刻の範囲が違う。
- 予報を出した地点と、最高気温を測った地点が違う。
- 予報値は℃で、最高気温は雨の量の単位だから。
答えと解説
12時の気温と一日の最高気温では、量を決める時刻の範囲が違う。
気温という点は共通でも、12時の値と一日の最大値は別です。
資料：量の種類が違う記録
資料Gで12時の予報と照らし合わせたい記録はどれですか。
- 別の日の同じ地点での最高気温。
- 同じ日の同じ地点で12時に測った気温。
- 同じ日の同じ地点で12時に測った降水量。
答えと解説
同じ日の同じ地点で12時に測った気温。
日、場所、時刻、観測する量がそろう記録を使います。
観察と考え方を講師と確かめる
資料：同じ日の予報と実測
資料Aで予報と観測の値を区別し、観測が予報よりどれだけ低かったか書きましょう。
答えと解説
15時のPについて、7時に予報した値は21℃、15時に観測した値は19℃です。観測は予報より2℃低かったです。
発表の時刻と、予報の対象になった時刻を分けます。
- 21℃が予報、19℃が同じ地点と時刻の観測と示す。
- 観測値が2℃低いと示す。
資料：降水確率を読む
資料Bの30％は何の可能性か、予報の時間帯と降水の条件を添えて説明しましょう。
答えと解説
地域Qの12時から18時までに、1 mm以上の降水がある可能性を表します。この値は降水量や雨が続く時間の長さを示しません。
確率の数字が、どの条件の出来事についてのものか示します。
- 地域Qと12時〜18時を対象として示す。
- 1 mm以上の降水の確率と説明する。
資料：同じ確率の予報を集める
資料Cで1 mm以上の降水があった割合を求め、一回の観測より多くの例が役立つ理由を説明しましょう。
答えと解説
100件のうち28件なので28％です。同じ30％予報の例を多く集めると、実際に降った頻度と予報の確率を比べられます。
一つの出来事が起きたかと、何回くらい起きたかを分けます。
- 28件を100件で割り、28％と示す。
- 同じ確率の複数例で発生の頻度を比べられると示す。
資料：予報が更新された日
資料Dで発表がどう変わったかを示し、実際に降ったかはなぜまだ分からないか説明しましょう。
答えと解説
同じ地域・時間帯で、7時発表の20％が11時発表では40％になりました。対象時間の観測がないため、実際の降水はこの資料では分かりません。
更新された情報が予報か観測かを区別します。
- 同じ対象で発表時刻と確率が変わったと示す。
- 観測がまだなく、実際の降水は分からないと示す。
資料：対象時間と違う観測
資料Eで19時の雨では予報の内容を確かめられない理由と、必要な観測を示しましょう。
答えと解説
19時は対象の12時〜18時を過ぎています。Rで12時〜18時に測った降水量が必要です。
地点が同じでも、対象時間をそろえます。
- 19時が予報の対象時間外と示す。
- Rの12時〜18時の降水量を調べると示す。
資料：量の種類が違う記録
資料Gで日最高気温を12時の観測の代わりにできない理由と、必要な記録を書きましょう。
答えと解説
日最高気温は一日で最も高い値で、12時の値とは限りません。同じ地点の同じ日の12時に実際に測った気温が必要です。
量の名前が似ていても、どの時刻を表すか確かめます。
- 日最高気温と12時の気温の違いを示す。
- 同じ日の同じ地点の12時の気温を提案する。
ワークシート
学習内容と参考資料
授業・宿題・次の記録につなげる
観察や測定の結果をもとに、生徒が何を根拠に考えたかを一緒に確かめましょう。印刷する場合は、生徒用には解答を付けず、講師用には解答と記述課題の評価の目安を付けます。年少の生徒には講師が紙の教材を用意します。生徒用のログインを使う場合は、利用条件と同意の手順を確認してください。
講師の方へ
教材にリンクを保存し、必要なときに生徒と共有できます。
この練習問題を保存ワークシート: 予報と観測の違いから予測の範囲を考える
MomentDesk · https://momentdesk.com/ja/practice/compare-weather-forecasts-observations-and-uncertainty/
予報と観測で対応する時間、場所、量を示し、単独の記録からどこまで判断できるかを書きます。
文部科学省：中学校学習指導要領解説 理科編 · 気象庁：予報の名称と降水確率 · 気象庁：予報の検証方法
読む文章・資料
同じ日の予報と実測
資料Aでは、7時に「P地点の15時の気温は21℃」と予報しました。15時にPで測った気温は19℃でした。どちらも同じ日のPについての値です。
降水確率を読む
資料Bでは、地域Qの12時から18時までの降水確率が30％でした。この予報は、対象時間の降水量が1 mm以上になる可能性を示すものです。Qの観測点ではその時間に2 mmの降水がありました。
同じ確率の予報を集める
資料Cでは、同じ観測点、同じ長さの時間帯を対象に、降水確率30％だった100件を選びました。そのうち、対応する観測で1 mm以上の降水があったのは28件でした。
予報が更新された日
資料Dでは、同じ地域の同じ18時〜24時について、7時に降水確率20％、11時に40％と発表しました。18時以降の観測結果はまだありません。
対象時間と違う観測
資料Eでは、地点Rで12時〜18時に1 mm以上の雨があると予報しました。観測ではRで19時に3 mmの雨がありましたが、12時〜18時の観測記録は資料にありません。
観測点によって違った結果
資料Fでは、同じ予報区の同じ時間帯に、地点Sで2 mm、地点Tで0 mmの降水を観測しました。ほかの観測点の記録は資料にありません。
量の種類が違う記録
資料Gには、ある地点の12時の気温の予報値23℃と、同じ地点のその日の日最高気温の観測値25℃があります。12時の観測値はありません。
資料：同じ日の予報と実測
資料Aで、実際に観測したのはどれですか。
- Pで15時に測った19℃。
- Pで15時に予報した21℃。
- Pで7時に測った21℃。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：同じ日の予報と実測
資料Aで15時の観測値は予報より何 ℃ 低かったですか。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：降水確率を読む
資料Bの30％は何を表していますか。
- 12時〜18時のうち、30％の時間で雨が降る。
- 地域Qの対象時間に、1 mm以上の降水がある確率。
- 地域Qの対象時間に、観測する降水量が30 mmになる。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：降水確率を読む
資料Bの一回の観測について言えることはどれですか。
- その観測点で1 mm以上の降水があった。
- 予報区の全地点で降水量が2 mmだった。
- 別の日の30％予報でも、対応する観測点で1 mm以上の降水があった。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：同じ確率の予報を集める
資料Cの観測で1 mm以上の降水があった件数は、全体の何％ですか。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：同じ確率の予報を集める
資料Cで、予報と観測の頻度を比較しやすい理由はどれですか。
- 観測点を変えながら、観測した雨の量を合計した。
- 雨が降った日を先に選び、予報があったか後から調べた。
- 同じ確率の例を集め、時間帯と観測点を対応させた。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：予報が更新された日
資料Dで7時から11時に変わったのはどれですか。
- 予報の対象が18時〜24時から別の時間帯に変わった。
- 同じ対象の降水確率が20％から40％に変わった。
- 実際に観測した降水量が20 mmから40 mmに変わった。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：予報が更新された日
資料Dの11時の発表について言えることはどれですか。
- 同じ時間帯について新しく予報した。
- 18時〜24時の観測結果を発表した。
- 11時の観測値を18時の観測値に変更した。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：対象時間と違う観測
資料Eの19時の観測を12時〜18時の予報と比べられない理由はどれですか。
- 観測地点Rと予報地点Rが別の場所だから。
- 3 mmは1 mm以上という条件に当てはまらないから。
- 19時の観測は、予報が対象にした時間帯の外だから。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：対象時間と違う観測
資料Eで予報の内容と直接対応させたい観測はどれですか。
- Rの12時〜18時の降水量の合計。
- Rの19時から翌朝までの降水量。
- 別の地点で同じ日の最高気温。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：観測点によって違った結果
資料Fの1 mm以上の降水について、直接分かるのはどれですか。
- 観測点SでもTでも条件を満たした。
- 観測点Sでは条件を満たし、Tでは満たさなかった。
- 観測点Tでは条件を満たし、Sでは満たさなかった。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：観測点によって違った結果
資料Fを使って同じ予報区全体について言える範囲はどれですか。
- 全地点の降水量は、SとTの平均の1 mmだった。
- 予報区内のほかの地点でも、Tと同じ0 mmだった。
- 観測したSとTでも、降水量は違っていた。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：量の種類が違う記録
資料Gで直接比較する値がそろわない理由はどれですか。
- 12時の気温と一日の最高気温では、量を決める時刻の範囲が違う。
- 予報を出した地点と、最高気温を測った地点が違う。
- 予報値は℃で、最高気温は雨の量の単位だから。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
資料：量の種類が違う記録
資料Gで12時の予報と照らし合わせたい記録はどれですか。
- 別の日の同じ地点での最高気温。
- 同じ日の同じ地点で12時に測った気温。
- 同じ日の同じ地点で12時に測った降水量。
途中の計算・単位・理由・確認答え:
観察と考え方を講師と確かめる
ここからは講師と確認する記述問題です。自動採点の点数には含みません。
資料：同じ日の予報と実測
資料Aで予報と観測の値を区別し、観測が予報よりどれだけ低かったか書きましょう。
資料：降水確率を読む
資料Bの30％は何の可能性か、予報の時間帯と降水の条件を添えて説明しましょう。
資料：同じ確率の予報を集める
資料Cで1 mm以上の降水があった割合を求め、一回の観測より多くの例が役立つ理由を説明しましょう。
資料：予報が更新された日
資料Dで発表がどう変わったかを示し、実際に降ったかはなぜまだ分からないか説明しましょう。
資料：対象時間と違う観測
資料Eで19時の雨では予報の内容を確かめられない理由と、必要な観測を示しましょう。
資料：量の種類が違う記録
資料Gで日最高気温を12時の観測の代わりにできない理由と、必要な記録を書きましょう。
解答: 予報と観測の違いから予測の範囲を考える
Pで15時に測った19℃。
19℃はPで15時に実際に測った値です。
2
21−19＝2℃です。
地域Qの対象時間に、1 mm以上の降水がある確率。
確率は1 mm以上の降水の可能性で、量や時間の割合とは異なります。
その観測点で1 mm以上の降水があった。
観測点での2 mmは確認できますが、ほかの地点や日までは分かりません。
28
28÷100×100＝28％です。
同じ確率の例を集め、時間帯と観測点を対応させた。
同じ確率の例を、同じ条件の観測と比べています。
同じ対象の降水確率が20％から40％に変わった。
対象は同じで、予報の発表時刻と確率が違います。
同じ時間帯について新しく予報した。
11時の時点では、18時以降は将来の対象です。
19時の観測は、予報が対象にした時間帯の外だから。
時刻が予報範囲外で、範囲内の観測記録が必要です。
Rの12時〜18時の降水量の合計。
地点、時間帯、量の種類を予報とそろえます。
観測点Sでは条件を満たし、Tでは満たさなかった。
Sは2 mm、Tは0 mmです。
観測したSとTでも、降水量は違っていた。
確かめられたのは二地点の結果です。ほかの地点の値はありません。
12時の気温と一日の最高気温では、量を決める時刻の範囲が違う。
気温という点は共通でも、12時の値と一日の最大値は別です。
同じ日の同じ地点で12時に測った気温。
日、場所、時刻、観測する量がそろう記録を使います。
記述問題の解答・確認の観点
資料：同じ日の予報と実測
資料Aで予報と観測の値を区別し、観測が予報よりどれだけ低かったか書きましょう。
15時のPについて、7時に予報した値は21℃、15時に観測した値は19℃です。観測は予報より2℃低かったです。
発表の時刻と、予報の対象になった時刻を分けます。
- 21℃が予報、19℃が同じ地点と時刻の観測と示す。
- 観測値が2℃低いと示す。
資料：降水確率を読む
資料Bの30％は何の可能性か、予報の時間帯と降水の条件を添えて説明しましょう。
地域Qの12時から18時までに、1 mm以上の降水がある可能性を表します。この値は降水量や雨が続く時間の長さを示しません。
確率の数字が、どの条件の出来事についてのものか示します。
- 地域Qと12時〜18時を対象として示す。
- 1 mm以上の降水の確率と説明する。
資料：同じ確率の予報を集める
資料Cで1 mm以上の降水があった割合を求め、一回の観測より多くの例が役立つ理由を説明しましょう。
100件のうち28件なので28％です。同じ30％予報の例を多く集めると、実際に降った頻度と予報の確率を比べられます。
一つの出来事が起きたかと、何回くらい起きたかを分けます。
- 28件を100件で割り、28％と示す。
- 同じ確率の複数例で発生の頻度を比べられると示す。
資料：予報が更新された日
資料Dで発表がどう変わったかを示し、実際に降ったかはなぜまだ分からないか説明しましょう。
同じ地域・時間帯で、7時発表の20％が11時発表では40％になりました。対象時間の観測がないため、実際の降水はこの資料では分かりません。
更新された情報が予報か観測かを区別します。
- 同じ対象で発表時刻と確率が変わったと示す。
- 観測がまだなく、実際の降水は分からないと示す。
資料：対象時間と違う観測
資料Eで19時の雨では予報の内容を確かめられない理由と、必要な観測を示しましょう。
19時は対象の12時〜18時を過ぎています。Rで12時〜18時に測った降水量が必要です。
地点が同じでも、対象時間をそろえます。
- 19時が予報の対象時間外と示す。
- Rの12時〜18時の降水量を調べると示す。
資料：量の種類が違う記録
資料Gで日最高気温を12時の観測の代わりにできない理由と、必要な記録を書きましょう。
日最高気温は一日で最も高い値で、12時の値とは限りません。同じ地点の同じ日の12時に実際に測った気温が必要です。
量の名前が似ていても、どの時刻を表すか確かめます。
- 日最高気温と12時の気温の違いを示す。
- 同じ日の同じ地点の12時の気温を提案する。