消費者の選択と契約の条件を確かめる

購入回数、送料を含む総額、解約の条件と注文記録を考える14問と六つの記述課題です。

学年・内容の目安 中学校「公民的分野」。授業の復習や教材の準備に使えます。公開教材の利用条件を確認し、年少の生徒には講師が紙の教材を用意します。

学習用の練習の使い方

学習内容や既習事項に合わせて使う独自の練習です。文部科学省の認定教材や、教科書・入試の全範囲を網羅する教材ではありません。

解説を読む

同じ商品でも、一度買う場合と、何回か届く契約では条件が異なります。架空の注文画面を読み、支払う総額や解約の手続を調べ、自分に合う選び方を考えます。

必要な予備知識

金額を足したり掛けたりでき、商品代と送料を区別できること。

  1. 初回の値段と全回分を合わせた金額を区別し、送料がいつかかるかを確かめます。
  2. 注文を確定する前に、届く回数、支払う金額、解約や返品の条件を最後まで読みます。
  3. 期限と手続の方法を分けて読み、表示が分からなければ注文を確定する前に確かめます。

解き方の例

一つ900円で送料が200円の品を一つ買い、ほかに費用がないなら、払う額は1,100円です。

よくある間違い

  • 最初の価格が低いという理由だけで、全回分の負担も低いと考える。
  • 申し込む場所と、解約の手続をする場所が同じだと決める。
  • 広告を保存すれば、最後に表示された注文条件も残ると考える。

資料と考え方を講師と確かめる

支払いの内訳、契約の条件と記録を区別し、選んだ理由を資料の数字や表示から示します。

資料A〜DとF・Gの店、商品、金額、手続は架空です。実際の取引で解約や返品ができるかを判断する課題ではありません。

文部科学省:中学校学習指導要領解説 社会編 · 国民生活センター:定期購入と注文画面の確認 · 消費者庁:インターネット通販で注文前に確認する表示

地図・資料

一回だけ買うときの内訳

資料Aでは、ノートのセットを一回だけ注文します。商品代は980円、送料は250円です。ほかの費用はかかりません。広告の見出しに出ている980円は商品代です。

三回分の代金を合わせる

資料Bの案内では、ノートが一か月に一回、合計三回届きます。商品代は初回600円、二回目と三回目は各1,200円です。送料は毎回100円で、ほかの費用はかかりません。

注文を確定する直前に読む

資料Cでは、広告に「初回600円」とあります。最後の画面には、商品が月に一回、三回届くことと、三回分の支払総額が書いてあります。返品や解約については、画面の下の方に案内があります。

期限と手続の場所を確かめる

資料Dの別の架空の店では、次の発送日は22日です。店は、次の発送を止める解約手続を17日までに購入者専用ページから受け付けると表示しています。広告の感想欄は受付場所ではありません。

後から確かめられるようにする

資料Eの国民生活センターは、インターネットで注文するとき、最終確認画面を最後まで読み、スクリーンショットで残すように案内しています。画面にどのような注文条件が表示されたか、後から見返せます。

予算と到着日の両方で選ぶ

資料Fでは、同じ大きさで同じ冊数のノートのセットを一つ選びます。店Xは送料を含め1,050円で土曜日に届き、店Yは送料を含め1,180円で木曜日に届きます。使うのは金曜日で、予算は1,200円です。

表示が足りないときに調べる

資料Gでは、商品をカートに入れました。最後の画面には二回目以降の商品代と送料が見当たらず、全回分の支払額が分かりません。注文を確定するボタンは画面にあります。

練習する

選択問題では答えを一つ選び、数値問題では指定された単位で数だけを入力します。地図や資料のどこを根拠にしたかは、記述課題で講師と確認します。

入力した答えは、ページを再読み込みするか離れるまで、このページのメモリ上に保持されます。保存済みの下書き、アカウントの成績、自動の宿題提出は作成されません。

確認問題・資料・講師と使う課題

  1. 資料:一回だけ買うときの内訳

    資料Aで払う総額は何円ですか。数値を入力します。

    答えと解説

    1230

    商品代980円と送料250円を足すと1,230円です。

  2. 資料:一回だけ買うときの内訳

    資料Aの広告にある980円はどの金額ですか。

    • 送料も含めて一回の注文に払う額。
    • ノートのセットそのものの代金。
    • 店から家まで品物を届ける費用。
    答えと解説

    ノートのセットそのものの代金。

    見出しの980円は商品代です。これに送料250円が加わります。

  3. 資料:三回分の代金を合わせる

    資料Bで送料を払うのは何回ですか。

    • 商品代が変わる二回目と三回目の二回。
    • 最初にノートが届くときの一回。
    • ノートが届くたびなので三回。
    答えと解説

    ノートが届くたびなので三回。

    資料Bでは、三回の配送のそれぞれに送料がかかります。

  4. 資料:三回分の代金を合わせる

    資料Bで商品代と送料を合わせた三回分の支払総額は何円ですか。数値を入力します。

    答えと解説

    3300

    600+1,200×2+100×3=3,300円です。

  5. 資料:注文を確定する直前に読む

    資料Cで購入の回数を確かめるとき、何を読みますか。

    • 広告で最も大きく表示された商品名。
    • 注文の直前の画面にある配送回数の表示。
    • 他の客が感想を書いた日付とその件数。
    答えと解説

    注文の直前の画面にある配送回数の表示。

    最後の画面には、月に一回ずつ、三回届くと書いてあります。

  6. 資料:注文を確定する直前に読む

    資料Cで支払総額を確かめた後、何をするとよいですか。

    • 注文の確定前に、画面下の返品や解約の案内も読む。
    • 初回の広告をもう一度見て、同じ写真か確かめる。
    • 注文してから、受付の画面で初回の商品代を読む。
    答えと解説

    注文の確定前に、画面下の返品や解約の案内も読む。

    注文を確定する前に、総額に加えて返品や解約の条件も読みます。

  7. 資料:期限と手続の場所を確かめる

    資料Dの店で、次の発送を止める手続の期限は何日ですか。

    • 商品を発送する日なので22日。
    • 発送前日と考えて21日。
    • 店が期限と表示した17日。
    答えと解説

    店が期限と表示した17日。

    22日は発送日で、資料Dの店が表示した期限は17日です。

  8. 資料:期限と手続の場所を確かめる

    資料Dの店が示した解約の手続の場所はどこですか。

    • 購入者が使う専用ページ。
    • 広告を見た人が書き込む感想欄。
    • 品物が届いた後に見る配送の追跡欄。
    答えと解説

    購入者が使う専用ページ。

    架空の店が受付場所として示したのは購入者専用ページです。

  9. 資料:後から確かめられるようにする

    資料Eで、注文前にどの画面を画像で残すように案内していますか。

    • 商品の種類を一覧から探す画面。
    • 注文の条件を最後に確認する画面。
    • 注文した後の配送を追跡する画面。
    答えと解説

    注文の条件を最後に確認する画面。

    確定前に見た条件を読み返せるよう、最後の確認画面を保存します。

  10. 資料:後から確かめられるようにする

    資料Eのように画面を残すことが役立つのはどんなときですか。

    • 注文した品物の重さを家で量るとき。
    • 配送する人の経路を地図で調べるとき。
    • 注文するときに見た条件を読み返すとき。
    答えと解説

    注文するときに見た条件を読み返すとき。

    保存した画面から、注文時に表示されていた内容を確かめられます。

  11. 資料:予算と到着日の両方で選ぶ

    資料Fで予算と到着日の両方を満たす店はどれですか。

    • 店X。店Yより130円安く、予算内だから。
    • 店Y。木曜日に届き、予算内だから。
    • 両方。冊数が等しく、二店とも予算内だから。
    答えと解説

    店Y。木曜日に届き、予算内だから。

    両店とも1,200円以内ですが、金曜日までに届くのは店Yです。

  12. 資料:予算と到着日の両方で選ぶ

    資料Fで金曜日の使用に店Xが合わないのはなぜですか。

    • 届くのが使用する日の後だから。
    • 商品が店Yと同じ大きさだから。
    • 支払総額に送料が含まれるから。
    答えと解説

    届くのが使用する日の後だから。

    店Xは土曜日に届くため、金曜日の使用には間に合いません。

  13. 資料:表示が足りないときに調べる

    資料Gで総額が分からないとき、確定前にどうしますか。

    • 初回の商品代を全回に当てはめて合計する。
    • 他の客の感想から二回目の値段を予想する。
    • 二回目以降の商品代と送料が分かる表示を探す。
    答えと解説

    二回目以降の商品代と送料が分かる表示を探す。

    確かな表示を探し、それでも分からなければ店に条件を確認できます。

  14. 資料:表示が足りないときに調べる

    資料Gの表示から判断できることはどれですか。

    • 全回分の支払額を出すための情報が足りない。
    • 二回目以降も初回と同じ商品代になる。
    • 注文ボタンがあるので二回目以降の送料は無料になる。
    答えと解説

    全回分の支払額を出すための情報が足りない。

    確定ボタンがあっても、見当たらない商品代と送料は分かりません。

資料と考え方を講師と確かめる

資料:一回だけ買うときの内訳

資料Aで一回の注文に払う金額を、商品代と送料を分けて説明しましょう。

答えと解説

ノート自体は980円で、届けてもらうのに250円かかります。両方を加えると1,230円です。

広告の値段に何が加わるかを確かめます。

  • 980円を商品代、250円を送料として区別する。
  • 二つを加えて1,230円と示す。

資料:三回分の代金を合わせる

資料Bの三回分の総額を式で示し、初回の商品代だけを見たときに分からないことを説明しましょう。

答えと解説

600+1,200×2+100×3で3,300円です。600円は最初の商品分なので、その数字からは二回目以降の代金や、毎回かかる配達の費用は分かりません。

回によって変わる金額と、毎回かかる金額を分けます。

  • 初回と二回目以降の商品代、三回分の送料を含む式で3,300円と示す。
  • 初回の商品代だけでは後の回の代金や送料を含む総額が分からないと説明する。

資料:注文を確定する直前に読む

資料Cで注文を確定する前に確かめる項目を二つ挙げ、それぞれの理由を書きましょう。

答えと解説

何回受け取る約束かと、すべての回でいくら払うかを読みます。必要な量を超えないか、最後まで予算で払えるかを考えられるからです。

広告の最初の値段と、注文全体に関わる条件を分けます。

  • 配送回数、支払総額、返品・解約条件などから異なる項目を二つ挙げる。
  • 挙げた項目を確認する理由を、それぞれ示す。

資料:期限と手続の場所を確かめる

資料Dの店で次の発送を止めたい場合、いつまでにどこで手続をすると表示されているか説明しましょう。

答えと解説

荷物が出るのは22日ですが、この店で発送を止めるには期限の17日までに、購入者向けの専用ページから解約手続をします。

発送日と解約手続の期限は別です。

  • 手続の期限を17日までと示す。
  • 購入者専用ページから手続すると示す。

資料:後から確かめられるようにする

資料Eで注文前の画面を保存するのはなぜですか。後で確かめられる条件の例を一つ挙げましょう。

答えと解説

注文したときに表示された内容を見返すためです。例えば、何回分の商品代と送料がかかる表示だったかを確認できます。

商品の写真では分からない注文条件を考えます。

  • 注文前に見た表示を後から見返す目的を示す。
  • 支払総額、送料、配送回数、返品・解約条件などの例を一つ挙げる。

資料:予算と到着日の両方で選ぶ

資料Fでどちらの店を選ぶか、予算と到着日の両方を使って説明しましょう。

答えと解説

店Yにします。送料を入れて1,180円なので1,200円の範囲に収まり、木曜日に届くので金曜日に使えます。

安さと必要な日を一緒に判断します。

  • 店Yを選び、1,180円が1,200円の範囲にあると示す。
  • 木曜日に届くため金曜日に使えると示す。

ワークシート

印刷用PDFを教材としてアップロード · 宿題に添付

学習内容と参考資料

日本の学習指導要領

中学校社会 公民的分野 B(1)ア(ア)に関連する身近な消費生活と、B(2)ア(ア)に関連する消費者の保護を考える学習です。 · 2026-11-09

学習内容と参考資料

文部科学省 · 冊子142ページ。経済活動と身近な消費生活、消費者の保護。

文部科学省 · 冊子144ページ。個人や企業の経済活動での選択。

授業・宿題・次の記録につなげる

地図や資料のどこを根拠にしたかを、生徒と一緒に確かめましょう。作図は紙に描き、印刷する場合は生徒用と講師用を分けます。年少の生徒には講師が紙の教材を用意します。生徒用のログインを使う場合は、利用条件と同意の手順を確認してください。

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