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漢文:返り点と送り仮名をたどり、書き下しと音読をつなぐ

中1・訓読の導入/高校・基礎の確認 · 5ページ · 柔軟に組める授業の流れ

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この授業について

明確な目標と調整の余地。

実際の訓点の位置を見ながら、レ点・一二点で読む順序をたどり、送り仮名を保って書き下し、音読と見直しの根拠を示します。

始める前に: 漢字・ひらがな・カタカナの読み、縦書きの上から下への基本、文語の初歩。語彙は下の支えで確認します。

  • 中1の訓読の導入と高校の言語文化の基礎確認から、レ点・一二点を使う短い例を選んでいます。
  • 上下点・再読文字・置き字など漢文全体を網羅する教材ではありません。
  • 漢字・送り仮名・返り点・位置番号は独立した編集要素です。自動並べ替え、音声、自動音読採点はありません。
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  1. レ点:下を先に読み、上へ戻る
  2. 一二点:間の語も読み、戻る場所を確かめる
  3. 別の訓点図で確かめる 1
  4. 別の訓点図で確かめる 2
  5. 別の訓点図で確かめる 3

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編集版です。実際の授業ではまだ試用していません。 バージョン2 · 更新日2026/11/12。

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別の文章でも本文の根拠を確かめる

別の文章でも、本文のどこを根拠に読んだかを説明します。ボードの課題に沿って、生徒が着目した語句と説明を記録します。

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