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明確な目標と調整の余地。
yがxの二乗に比例する関数を表、式、目盛り付きのグラフで表します。係数、変域、変化の割合、場面で置いた仮定を説明します。
始める前に: 一次関数の表・式・グラフと変化の割合、正負の数と分数の計算、座標と平方。a≠0を扱い、平方完成、頂点の移動や微分は使いません。
- 中3C(1)、冊子152〜154/PDF156〜158の、y=ax²を表・式・グラフで捉え、係数、変域や変化の割合、具体的場面での仮定を考える趣旨を踏まえた独自作例です。
- 軸と曲線は編集できる線と文字による図です。曲線は描画上の近似で、画面を測った値を答えの根拠にはしません。生徒は表と式から点と曲線を作ります。
- C7のモデルは独自の仮想設定で実測ではありません。自由な表やグラフの自動採点、生徒の試用、母語話者の校閲や学習効果は未確認です。
授業の流れを見る
- 表・式・曲線を往復して確かめる
- 原点以外の点から係数を決め、式で戻して確認する
- 変域と変化の割合を区別する
- C1・C2:表・曲線・範囲と理由
- C3・C4:表・曲線・範囲と理由
- C5・C6:表・曲線・範囲と理由
- C7・C8:表・曲線・範囲と理由
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編集版です。実際の授業ではまだ試用していません。 バージョン2 · 更新日2026/11/12。
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別の問題で自分の考え方を確かめる
説明用のページで確認した後、練習問題は解答を見せずに紙に書いてもらいます。答えと考え方を分けて確かめ、つまずいた手順に合う問題を選びます。