「自分のボードを保存」を使うには、編集前にワークスペースを開いてください。この公開プレビューでの変更は一時的です。
講師の方へ
ワークスペースのボードでは、ログインや登録の前でも下書きを保存できます。その後も、下書きを保存したのと同じブラウザーを使ってください。このテンプレートを生徒用にコピーするときは、科目に数学が登録されている生徒を選ぶか、生徒カードの科目に数学を追加してください。
このボードをコピーこの授業について
明確な目標と調整の余地。
平方完成から円になる条件と正の半径を読み取り、円上の接点と半径に垂直な接線、中心と直線の距離・判別式による共有点を、単位をそろえた座標の図と式で確かめる授業用ボードです。
始める前に: 直交座標、二点間の距離、平方完成・平方根、二次方程式と判別式、直線の一般形、垂直条件、点と直線の距離。自分で書いた式と計算過程・図・すべての共有点と理由は講師が確認します。微分・ベクトルの既習は前提にしません。
- 現行数学Ⅱ(2)ア(イ)・イ(ア)、冊子57–58/PDF69–70の円を方程式で表すことと、円と直線の位置関係を考察する範囲を踏まえた独自活動です。二円の位置関係・軌跡・領域・数学Ⅱ全体・固定学年の履修は主張しません。
- 半径は正、直線Ax+By+C=0のA,Bは同時に0でありません。円上の点での接線の式には、その点が円上という条件を残します。一点・点なし、垂直・水平な接線、半弦と全体を分けます。
- 円・線・文字は個別に編集できますが、動かしても他の点・式や距離は自動更新されません。図を実寸測定して答えにはせず、生徒の同じ単位の作図・式と計算過程と理由を手動確認します。
授業の流れを見る
- 平方完成の右辺から、円がある条件に戻す
- 接点を通る条件と、半径への垂直を両方見る
- 距離と判別式を結び、半弦から全体に戻す
- C1・C2:円・直線とすべての条件
- C3・C4:円・直線とすべての条件
- C5・C6:円・直線とすべての条件
- C7・C8:円・直線とすべての条件
生徒用のコピーを残す。
ワークスペースのボードでは、ログインや登録の前でも下書きを保存できます。その後も、下書きを保存したのと同じブラウザーを使ってください。このテンプレートを生徒用にコピーするときは、科目に数学が登録されている生徒を選ぶか、生徒カードの科目に数学を追加してください。
通常のアカウントと保存容量の上限が適用されます。 ボードを編集・保存し、次回に引き継ぐ手順を読む
編集版です。実際の授業ではまだ試用していません。 バージョン3 · 更新日2026/11/13。
© 2026 MomentDesk / PRYADKO DANILA. 無料・有料の授業で利用し、自分の授業用に変更できます。共有時はMomentDeskの出典表示を残してください。テンプレートの転売や、自作としての再公開はできません。
別の問題で自分の考え方を確かめる
説明用のページで確認した後、練習問題は解答を見せずに紙に書いてもらいます。答えと考え方を分けて確かめ、つまずいた手順に合う問題を選びます。