等式の変形：求める量・両辺への操作・条件

この授業について

明確な目標と調整の余地。

求める文字と量の意味を先に決め、等式の性質を用いた変形と、0で割らない条件を自分の途中式・図・単位で説明し、元の関係へ戻して確かめます。

始める前に： 中1の文字式と一次方程式、正負の数・分数の計算、分配法則、長方形の周と台形の面積。紙と必要に応じて定規を用意します。

• 中2A(1)ア(エ)・イ(イ)。冊子102〜105/PDF106〜109。数量の関係を表す式を目的に応じて変形する活用を扱います。
• 小6の文字の意味や中1の数値係数の一次方程式を前提に、複数の文字で表す関係から求める一つの量の式へ変形します。中1で数値の解を求める学習をもとに、ここでは文字を含む関係式を変形します。
• 0でない除数と、長さ・部品数など場面の条件を元の式で確認します。高度な文字の理論、複雑で無目的な変形、形式的な場合分けの名称は要求しません。生徒の図と理由は講師が確認します。

生徒用のコピーを残す。

ワークスペースのボードでは、ログインや登録の前でも下書きを保存できます。その後も、下書きを保存したのと同じブラウザーを使ってください。このテンプレートを生徒用にコピーするときは、科目に数学が登録されている生徒を選ぶか、生徒カードの科目に数学を追加してください。

通常のアカウントと保存容量の上限が適用されます。 ボードを編集・保存し、次回に引き継ぐ手順を読む

編集版です。実際の授業ではまだ試用していません。 バージョン2 · 更新日2026/11/12。

© 2026 MomentDesk / PRYADKO DANILA. 無料・有料の授業で利用し、自分の授業用に変更できます。共有時はMomentDeskの出典表示を残してください。テンプレートの転売や、自作としての再公開はできません。